天琥教育是一所集设计培训、教育教学、设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。天琥设计课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，将较前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。目前天琥已开设多个专业方向课程，包括UI设计、美工、商业插画、平面设计、网页设计、室内设计、影视后期等专业。

平面设计课程解决四类人群学习需求

0-基础转行

现在工作收入不错，但是没有发展前景，想转行设计高新职业，但是0基础转行。

在家待业/无业

在家待业，没有一技之长，又不想进工厂打工浪费青春，想学习一门过硬的技能

遇到设计瓶颈

现在工作遇到瓶颈，想学习设计技能进行提升，让自己突破瓶颈，升职加薪。

学习提升

现在工作需要学习设计技能，提升自己，让自己更好完成工作，获得赏识。

讲练结合，玩转平面设计软件

学习平面设计软件PS、AI、CorelDRAW，讲练结合，让学习更加有趣，掌握也更加牢固。

强化学员平面设计能力

项目授课，让学员掌握平面设计技能，能够熟练掌握，并灵活运用到工作中。宣传单张、折页设计、宣传展架、包装设计、广告设计、字体设计、海报设计、Logo设计

引进4A广告公司视觉秘籍教学

4A广告公司视觉设计一直被视作设计典范，课程升级引进4A广告公司视觉秘籍，让学员掌握打造视觉秘诀，提升视觉设计能力。强化版式设计基础、提升画面合成能力、系统培养视觉思路和工作素养、强化主画面延展能力、掌握物料制作落地输出、强化视觉出产能力

含有文案的按钮，它的操作和词语一样重要。如果在按钮标签上选择了错误的单词，那么这个操作就会变得无关紧要。想知道如何提升界面按钮的可操作性吗，不妨往下看看吧!

如何提升界面按钮的可操作性

界面中按钮标签的意义与其视觉层次结构同样重要。使用不恰当的按钮文案会引起用户的困惑，增加工作量，降低完成任务的效率。如果你想让用户更容易地操作你的应用程序，需要选择正确的按钮文案。

下面是提高按钮可操作性的五个原则。根据这几个原则，用户只要看到按钮，就会很快知道如何正确操作。

规则1:使用动词

按钮文案应该提示用户执行特定的操作行为。当用户看到动词时，他们要知道按钮的作用。即使不读取对话框的具体内容，用户也可以执行该操作。

对比经常出现在界面中的通用按钮文案“Yes/No”，用户必须首先读取对话框的内容才能进行操作。如果他们跳过或误解了这段话，他们就会按错按钮，这样不仅会增加用户操作的风险，还会增加操作的难度。

规则2:用词准确

你使用的每个动词都要有特定的含义。如果你的用词不够准确，用户会误解按钮的含义。

例如，单词“delete”和“remove”意思是比较相似的，但是它们的内在含义不同。“delete”是指点击按钮后，该项目将在系统中被删除。“remove”表示点击按钮后，该项目将从该组分离出来。在错误的理解下，用户会被这些按钮所困惑。

在播放列表中，“delete”会让用户认为他们会失去这首歌曲。这是一个错误的示范，因为事实并非如此。“remove”更，因为它将歌曲从播放列表中移除，但不会删除它。

规则3:使用与任务相关的词语

一个模糊的、通用的按钮文案会让用户迟疑。他们不确定这个按钮是干嘛用的，因为没有清楚地按钮的文案表述不清。用户需要知道他们操作的较终结果，只有特定任务的语言才能做到。

相比之下，“send”是一个指定在线发送的词语。因此，用户有一种心理预期，即当按下按钮时，应用程序将向公众发布他们的内容。这个按钮的表达非常清晰准确，让用户有信心的操作。

规则4:使用主动祈使句形式

在按钮上写文案越多，用户需要理解的就越多。当你直接指导用户操作时，可以较小化单词的数量，使用户更容易理解操作。

主动祈使句形式把动词短语变成命令。这允许你删除与主题无关的内容，使你的标签更简洁。所需要的只是在按钮标签中添加一个动词和一个副词或一个直接对象。

用户更加信任按钮上的命令，从而确信按钮将执行预期的操作。也有助于做出决策。